​ことばや文化の違いをこえてつながる友情が、平和な世界を築く

​キッズプロジェクトでは、自分軸をしっかりともち、
​様々な文化を探求しながら海外とつながるプログラムを提供しています。

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​Concept


①  子ども主体であること
新しいことを探検したり、新しい出会いにわくわくしたり、 毎日の楽しみ方や、この世界を良くする方法を、 よく知っている子どもたちの発想や目線を大事にします。

②  体験重視であること
子どもたちのやり方で自分たちの冒険を 続けられるように、体験プログラムの場づくりを しています。

③ 文化を理解すること
自分軸をしっかりともち、自分の文化を知り、 さまざまな文化を探求しながら、 海外とつながるプログラムを提供しています。 



​CurricuLum​


ひとつひとつの体験が次へつながるようなカリキュラムを開発しています。また長期的視野に立ち、日常生活の負担にならないようなペースでの活動ながらも、子どもたちが新しい発見や経験が楽しめるような運営を心がけています。
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Schedule
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１年間の活動の中で、海外研修へ向け、さまざまなワークショップやイベントを企画しています。
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2024年度は、本物の日本文化を体験する京都研修（春）、フィジー大使館訪問（春）、フィジー研修（夏）などを予定しています。詳細はお気軽にお問い合わせください！

▶︎ 基本スケジュール
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​＊ポジティブ・アイデンティティー論 (POSID)とは、多様な価値観の中で自己アイデンティティーと積極的に向き合うプロセス論です。Positive Identity Development based on Culturally Responsive Pedagogy (Kawai, 2019)の研究論文をもとにしています。 

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